20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2019-ΗΜΕΡΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Ένα από τα δικαιώματα των παιδιών είναι η ΕΙΡΗΝΗ!!!!Μιλήσαμε γι αυτά τα δικαιώματα.
ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΑΦΙΣΕΣ!!!!
Ένα από τα δικαιώματα των παιδιών είναι η ΕΙΡΗΝΗ!!!!Μιλήσαμε γι αυτά τα δικαιώματα.
ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΑΦΙΣΕΣ!!!!
ΤΑΙΝΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ....
20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ -ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ -ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
7-10% του παγκόσμιου πληθυσμού πάσχει από μια αναπηρία, γεγονός που σημαίνει ότι μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι από 500 εκατομμύρια άνθρωποι με ειδικές ανάγκες. Το 80% κατ' εκτίμηση ζει σε αναπτυσσόμενες χώρες
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
7-10% του παγκόσμιου πληθυσμού πάσχει από μια αναπηρία, γεγονός που σημαίνει ότι μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι από 500 εκατομμύρια άνθρωποι με ειδικές ανάγκες. Το 80% κατ' εκτίμηση ζει σε αναπτυσσόμενες χώρες
Αφιερώσαμε στην τάξη μας τη μέρα αυτή, είδαμε διαφάνειες,βίντεο,συζητήσαμε ,προκειμένου να μάθουμε για τους συνανθρώπους μας με Αναπηρία:
- Ποιοι είναι
- Πως ζουν
- Τι δυσκολίες αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους
- Μέσα από το σύνολο των δραστηριοτήτων τα παιδιά:
- Γνώρισαν ποιοι είναι οι άνθρωποι με αναπηρία γνώρισαν πως ζουν και με ποιους τρόπους κάνουν τα ίδια πράγματα με εμάς.
- Κατανόησαν πως ένας άνθρωπος που έχει κάποια αναπηρία εναρμονίζεται με το σύνολο και πως μπορεί να συμμετέχει σε διάφορες δραστηριότητες, χωρίς να ζει απομονωμένος και αποκομμένος από τη ζωή.
- Έμαθαν να αντιμετωπίζουν αυτή τη διαφορετικότητα των ανθρώπων με αγάπη, σεβασμό, κατανόηση. προβληματίστηκαν για το πως μπορούμε εμείς να βοηθήσουμε ανθρώπους με αναπηρία. άλλαξαν στάση και νοοτροπία.
- Τα παιδιά κατάλαβαν ότι κάποιοι άνθρωποι δεν μπορούν να περπατήσουν και χρησιμοποιούν το αναπηρικό καροτσάκι. Αυτό συμβαίνει είτε γιατί έτσι γεννήθηκαν, είτε γιατί κάτι συνέβη στη ζωή τους και δεν μπορούν πια να περπατήσουν. Το ίδιο συμβαίνει και με τους τυφλούς ανθρώπους.
- Είδαν ζωγράφους να χρησιμοποιούν το στόμα και τα πόδια τους για να ζωγραφίσουν, χορευτές χωρίς χέρια και άλλους σε αναπηρικό καροτσάκι, αθλητές να διαγωνίζονται σε όλα σχεδόν τα αθλήματα.
- Άνθρωποι που δεν μπορούν να περπατήσουν χρησιμοποιώντας το αναπηρικό καροτσάκι ή ειδικά αυτοκίνητα για κινητικά αναπήρους, και κάτω από ορισμένες προϋποθέσεις (ράμπες για σκάλες και θάλασσα, πεζοδρόμια, θέσεις πάρκινγκ για αναπήρους) μπορούν να απολαύσουν μια βόλτα, τη θάλασσα, την οδήγηση.
- Άνθρωποι που δεν βλέπουν με τη βοήθεια του μπαστουνιού ή ενός σκύλου μπορούν να απολαύσουν μια βόλτα.
- Γνώρισαν τι είναι η γραφή Braille των τυφλών και η νοηματική γλώσσα των κωφών.
- Άνθρωποι που δεν βλέπουν έχουν έναν διαφορετικό τρόπο γραφής και κατ΄επέκταση επικοινωνίας και γι΄ αυτό χρησιμοποιούν τα χέρια τους (το μάτι ενός τυφλού είναι το δάχτυλο).
- 'Ανθρωποι που δεν ακούνε χρησιμοποιούν τα δάχτυλά τους για να επικοινωνήσουν με τους ανθρώπους, αρκεί να ξέρουν και οι δύο τη γλώσσα αυτή.
Με όλες τις εικόνες από την καθημερινή ζωή αυτών των ανθρώπων, οδηγηθήκαμε στο συμπέρασμα ότι οι άνθρωποι με αναπηρία μπορούν να κάνουν πράγματα που κάνουμε και εμείς με έναν διαφορετικό τρόπο, που όμως κάνει αυτούς τους ανθρώπους ισότιμα μέλη στην κοινωνία μας.
- Από εμάς χρειάζονται να τους αντιμετωπίζουμε με σεβασμό και αγάπη:
- Οι άνθρωποι δεν πρέπει να παρκάρουν σε πεζοδρόμια με διάβαση αναπηρικών καροτσιών
- Οι άνθρωποι δεν πρέπει να παρκάρουν σε θέσεις πάρκινγκ για αναπήρους
- Πρέπει να βοηθάμε στον δρόμο έναν ανάπηρο και να μην σπρώχνουμε το καροτσάκι του. Να είμαστε υπομονετικοί και να σεβόμαστε αυτούς τους ανθρώπους.
ΚΑΝΑΜΕ ΑΦΙΣΕΣ ΚΟΛΑΖ(ΘΑ ΤΙΣ ΔΕΙΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ,ΜΕΤΑ ΤΙΣ ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ)
TΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΛΦΑΒΗΤΑΣ ΜΕ ΤΗ ΓΡΑΦΗ ΜΠΡΑΙΓ
ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ADVENT (ΕΤΣΙ ΛΕΓΕΤΑΙ Η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΑΠΟ 1-24 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ),ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΠΑΙΧΝΙΔΑΚΙΑ ΜΕ ΤΗ ΓΡΑΦΗ ΜΠΡΑΙΓ,ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ.
ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!ΤΑ ΕΠΟΜΕΝΑ ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΟΤΑΝ ΕΡΘΕΙ Η ΣΕΙΡΑ ΤΟΥΣ!
ΤΩΡΑ ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΤΑ ΤΡΙΑ ΠΡΩΤΑ!
ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!ΤΑ ΕΠΟΜΕΝΑ ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΟΤΑΝ ΕΡΘΕΙ Η ΣΕΙΡΑ ΤΟΥΣ!
ΤΩΡΑ ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΤΑ ΤΡΙΑ ΠΡΩΤΑ!
ΜΙΑ ΣΥΓΝΙΝΗΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ-ΤΟ ΔΩΡΟ
ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΟΥΜΕ ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ Η ΓΡΑΦΗ Braille(ΜΠΡΑΙΓ)
ΑΦΟΥ ΕΙΔΑΜΕ ΤΑ ΒΙΝΤΕΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ,ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ ΚΑΙ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΑΦΙΣΕΣ ΚΟΛΑΖ!
ΟΙ ΑΦΙΣΕΣ ΜΑΣ
ΤΙΣ ΒΑΛΑΜΕ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΩΝ
ΚΙ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΑΚΙ....
Νέο_Έγγραφο_του_microsoft_office_word.docx | |
File Size: | 219 kb |
File Type: | docx |
11 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ -ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
<<...Όταν έστω και ένα μόνο παιδί στερείται τα δικαιώματά του, τότε ακυρώνεται η έννοια "δικαιώματα του ανθρώπου". Τα παιδιά χρειάζονται την αγάπη μας και τη φροντίδα μας όχι μόνο την παγκόσμια ημέρα του παιδιού, στις 11 Δεκεμβρίου, αλλά όλες τις μέρες του χρόνου...>>
20 Nοεμβρίου ή 11 Δεκεμβρίου;
Στις 20 Νοεβρίου 1959 ο ΟΗΕ υιοθέτησε τη «Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Παιδιού» και το 1989 τη «Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού». Για αυτό και η 20η Νοεμβρίου έχει καθιερωθεί ως «Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού».
Στην Ελλάδα η Ημέρα του παιδιού γιορτάζεται την 11η Δεκεμβρίου – γενέθλια ημέρα της UNICEF – United Nations Children’s Fund (Ταμείο Παιδιών του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών) που ιδρύθηκε στις 11 Δεκεμβρίου 1946 για να βοηθήσει αρχικά τα παιδιά της Ευρώπης, Μέσης Ανατολής και Κίνας μετά το τέλος του Β’ παγκοσμίου Πολέμου.
ΤΗ ΜΕΡΑ ΑΥΤΗ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΜΙΑ ΩΡΑΙΑ ΑΦΙΣΑ....
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
<<...Όταν έστω και ένα μόνο παιδί στερείται τα δικαιώματά του, τότε ακυρώνεται η έννοια "δικαιώματα του ανθρώπου". Τα παιδιά χρειάζονται την αγάπη μας και τη φροντίδα μας όχι μόνο την παγκόσμια ημέρα του παιδιού, στις 11 Δεκεμβρίου, αλλά όλες τις μέρες του χρόνου...>>
20 Nοεμβρίου ή 11 Δεκεμβρίου;
Στις 20 Νοεβρίου 1959 ο ΟΗΕ υιοθέτησε τη «Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Παιδιού» και το 1989 τη «Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού». Για αυτό και η 20η Νοεμβρίου έχει καθιερωθεί ως «Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού».
Στην Ελλάδα η Ημέρα του παιδιού γιορτάζεται την 11η Δεκεμβρίου – γενέθλια ημέρα της UNICEF – United Nations Children’s Fund (Ταμείο Παιδιών του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών) που ιδρύθηκε στις 11 Δεκεμβρίου 1946 για να βοηθήσει αρχικά τα παιδιά της Ευρώπης, Μέσης Ανατολής και Κίνας μετά το τέλος του Β’ παγκοσμίου Πολέμου.
ΤΗ ΜΕΡΑ ΑΥΤΗ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΜΙΑ ΩΡΑΙΑ ΑΦΙΣΑ....