ΤΡΙΤΑΚΙΑ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ....ΓΙΝΑΜΕ ΤΕΤΑΡΤΑΚΙΑ!!!
If we teach today’s students
as we taught yesterday’s, we rob them of tomorrow.
John Dewey
Δ1 (2019-2020)
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ-ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΖΩ
Αυγά_χελωνονιτζάκια_έτοιμα_για_μάχες.rtf | |
File Size: | 3595 kb |
File Type: | rtf |
Πάσχα__.rtf | |
File Size: | 52 kb |
File Type: | rtf |
27/3/2020........Για να συμπληρώσεις τα κενά στην παρακάτω άσκηση, πρέπει να ΔΙΑΒΑΣΕΙΣ καλά στο βιβλίο της Γλώσσας....σελ. 27-28.
ΓΛΩΣΣΑ.htm | |
File Size: | 47 kb |
File Type: | htm |
26-3-2020 / KAΛΗΜΕΡΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ! ΣΗΜΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΠΆΤΑ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ)
Αν μελέτησες καλά τα προηγούμενα μπορείς να παίξεις τώρα στον παρακάτω σύνδεσμο....(μόνο αν μελέτησες τα προηγούμενα).
24-3-2020!!!
ΠΑΤΑ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ !!!
ΠΑΤΑ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ !!!
19-3-20
Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μας παιδιά,
αποχωριστήκαμε κάπως παράξενα…
Δυστυχώς, ζούμε ένα «κακόγουστο όνειρο» που εύχομαι να τελειώσει γρήγορα και να ξυπνήσουμε υγιείς και πιο…σοφοί!
Δυστυχώς , διανύουμε μια δύσκολη εποχή, που δεν είναι η ανθοφόρα άνοιξη που όλοι περιμέναμε , αλλά μια άνοιξη μαυροφορεμένη που κλαίει σε πολλές γλώσσες και μεταδίδει όμως το ίδιο μήνυμα: ΒΟΗΘΕΙΑ!!!! ΜΕΝΩ ΣΠΙΤΙ!!!
Θλιβερά γεγονότα ακούμε κάθε στιγμή, φωνές απόγνωσης κάθε λεπτό… Χέρια απλωμένα βλέπουμε μέσα από τα κάγκελα των σπιτιών που έγιναν φυλακές για κάποιους… Άδειες αγκαλιές…
Ακούμε και μουσικές όμως… σε ξένες γλώσσες ..ιταλικά , ισπανικά, αγγλικά…. το μήνυμα είναι το ίδιο: ΒΟΗΘΕΙΑ !!!! ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ!!!
Πίσω όμως από τον φόβο, υπάρχει η ελπίδα.. αυτή που πρέπει να βοηθήσουμε να κερδίσει, με την υπευθυνότητα που θα δείξουμε μένοντας στο σπίτι …
Ας δείξουμε, παιδιά και γονείς, σεβασμό στον εαυτό μας και στους συνανθρώπους μας…. σε αυτούς που παλεύουν να επιβιώσουν και σε αυτούς που δίνουν τη μάχη τους για να τους γλιτώσουν…
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ και γνωρίζουμε τον εαυτό μας, την οικογένειά μας , τις πραγματικές μας ανάγκες…
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ προσευχόμαστε να βγούμε από το κακό όνειρο… να νικήσουμε τον εφιάλτη …
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ και διαβάζουμε βιβλία, παίζουμε σκράμπλ , επιτραπέζια, ακούμε μουσική , χορεύουμε…
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ και ακολουθούμε τους κανόνες ατομικής υγιεινής…
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ και συμμορφωνόμαστε στις υποδείξεις των γιατρών…
Μόνο έτσι θα τα καταφέρουμε και θα νικήσουμε τον εχθρό… ας μην είμαστε επιπόλαιοι μια φορά στη ζωή μας…
Ο εχθρός είναι απρόβλεπτος, αόρατος και ύπουλος…
Προστατέψτε τον εαυτό σας και τους γύρω σας… Ψυχραιμία όσο είναι εφικτό…
Εξηγούμε στα παιδιά τι συμβαίνει , χωρίς να τα τρομάξουμε… πρέπει όμως να καταλάβουν πως και αυτά έχουν υποχρεώσεις και ευθύνες…
Παρακάτω σας προωθώ ένα έντυπο το οποίο περιλαμβάνει χρήσιμες επισημάνσεις για τους γονείς σχετικά με την ψυχοκοινωνική υποστήριξη των παιδιών και των εφήβων για τον κορωνοϊό – Covid -19,
Πρόκειται για ένα ηλεκτρονικό έντυπο με τίτλο «Συζητώντας και στηρίζοντας τα παιδιά και τους εφήβους για τον Covid -19: Χρήσιμες επισημάνσεις για γονείς» του Εργαστηρίου Σχολικής ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/pdf/psychologiki-stirixi-paidiwn-apo-goneis-gia-koronoio-covid19.pdf
Προσπαθήστε να ενημερώνεστε από έγκυρα μέσα , ώστε να αποφεύγετε την παραπληροφόρηση.
ΚΑΙ OΛΑ ΘΑ ΠΑΝΕ ΚΑΛΑ!!!!!!
ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΜΟΥ ΠΑΙΔΙΑ
Έχουμε συμφωνήσει στο ότι κάνουμε πάντα ό,τι καλύτερο μπορούμε για τον εαυτό μας.Έτσι δεν είναι;
ΕΚΜΕΤΑΛΕΥΤΕΙΤΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΕΤΕ ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ!!!
ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ!!!!!
ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΚΟΥΜΠΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΒΙΒΛΙΟ Ή ΝΑ ΑΚΟΥΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ...
ΕΠΙΣΗΣ ΠΙΟ ΠΑΝΩ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ, PUZZLES,ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ KAI TAIΝΙΟΥΛΕΣ!!!!
ΜΠΕΙΤΕ ΠΑΝΤΟΥ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΟΛΥ ΟΜΟΡΦΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ!!!!!
ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΤΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Δ΄ΟΠΟΥ ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΕ ΒΙΝΤΕΑΚΙΑ!
ΚΑΛΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ....
Έχουμε συμφωνήσει στο ότι κάνουμε πάντα ό,τι καλύτερο μπορούμε για τον εαυτό μας.Έτσι δεν είναι;
ΕΚΜΕΤΑΛΕΥΤΕΙΤΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΕΤΕ ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ!!!
ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ!!!!!
ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΚΟΥΜΠΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΒΙΒΛΙΟ Ή ΝΑ ΑΚΟΥΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ...
ΕΠΙΣΗΣ ΠΙΟ ΠΑΝΩ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ, PUZZLES,ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ KAI TAIΝΙΟΥΛΕΣ!!!!
ΜΠΕΙΤΕ ΠΑΝΤΟΥ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΟΛΥ ΟΜΟΡΦΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ!!!!!
ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΤΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Δ΄ΟΠΟΥ ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΕ ΒΙΝΤΕΑΚΙΑ!
ΚΑΛΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ....
Θυμηθείτε και την ψηφιακή μας τάξη SEESAW.
Όσοι είχατε συνδεθεί ,μπορείτε να μπείτε (με τα mail των γονιών σας) και να επικοινωνήσετε μεταξύ σας, ανταλλάσσοντας εμπειρίες.
Μπορείτε π.χ να προτείνετε βιβλία που σας άρεσαν ,να ψάξετε ένα θέμα και να ενημερώσετε τους υπόλοιπους , να κάνετε ερωτήσεις από την Ιστορία ή κάτι άλλο πρωτότυπο!!!!!!!
Όσοι είχατε συνδεθεί ,μπορείτε να μπείτε (με τα mail των γονιών σας) και να επικοινωνήσετε μεταξύ σας, ανταλλάσσοντας εμπειρίες.
Μπορείτε π.χ να προτείνετε βιβλία που σας άρεσαν ,να ψάξετε ένα θέμα και να ενημερώσετε τους υπόλοιπους , να κάνετε ερωτήσεις από την Ιστορία ή κάτι άλλο πρωτότυπο!!!!!!!
ΔΕΙΤΕ ΤΑ 7 ΘΑΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
..
Kατά τους παιδαγωγούς Mary Kalantzis και Bill Cope, γνώση δεν είναι μόνο οι πληροφορίες και οι μνήμες που αποθηκεύουμε στον εγκέφαλό μας, αλλά και οι αισθήσεις και τα συναισθήματά μας.
Η γνώση επίσης είναι ένα κοινωνικό φαινόμενο, καθώς την αποκτούμε μέσα από την αλληλεπίδραση με άλλους ανθρώπους (γλώσσα, εικόνες, ακούσματα, εμπειρίες κ.λπ.).
Γνώση επομένως είναι όλα όσα είμαστε και κάνουμε μαζί με τους άλλους...
Kατά τους παιδαγωγούς Mary Kalantzis και Bill Cope, γνώση δεν είναι μόνο οι πληροφορίες και οι μνήμες που αποθηκεύουμε στον εγκέφαλό μας, αλλά και οι αισθήσεις και τα συναισθήματά μας.
Η γνώση επίσης είναι ένα κοινωνικό φαινόμενο, καθώς την αποκτούμε μέσα από την αλληλεπίδραση με άλλους ανθρώπους (γλώσσα, εικόνες, ακούσματα, εμπειρίες κ.λπ.).
Γνώση επομένως είναι όλα όσα είμαστε και κάνουμε μαζί με τους άλλους...
Στα πλαίσια της εφαρμογής των προγραμμάτων του ERASMUS+
Εφαρμόσαμε το πρόγραμμα wordart και διασκεδάσαμε δημιουργώντας!!!
Εφαρμόσαμε το πρόγραμμα wordart και διασκεδάσαμε δημιουργώντας!!!
ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ PLICKERS
ΠΑΙΡΝΟΝΤΑΣ ΕΜΠΝΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΡΑΨΑΜΕ ΕΙΡΗΝΗ ΜΕ ΤΑ ΣΩΜΑΤΑ ΜΑΣ!
ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΚΟΜΙΚΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ!
Η Μαλάλα μας μιλάει για τους 17 παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης!
Πώς θέλουμε τον εαυτό μας στο μέλλον....
Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου,στα πλαίσια της φιλαναγνωσίας, μας επισκέφτηκε στην τάξη η συγγραφέας Νέμα Σοφία και μας παρουσίασε το βιβλίο της "Ο Θεράπων και το στοιχειωμένο βίλα"..
"Ο Θεράπων και η στοιχειωμένη βίλα"Ο Θεράπων θα περάσει τις γιορτινές µέρες του Πάσχα στο χωριό του πατέρα του. Παρέα µε φίλους και ξαδέρφια, απολαµβάνει το παιχνίδι και την ανεµελιά των διακοπών. Όµως στο αρχηγείο τους, µια παλιά πέτρινη εγκαταλειµµένη βίλα, αρχίζουν να παρατηρούν παράξενα και ανεξήγητα φαινόµενα. Η παρέα των φίλων έρχεται αντιµέτωπη µε ένα φάντασµα που µόνο στόχο έχει να τους διώξει πάση θυσία από εκεί…
Μια απίθανη περιπέτεια γεµάτη αγωνία και ανατροπές.
Απολαύσαμε την αφήγηση,συζητήσαμε,προβληματιστήκαμε,κάναμε ερωτήσεις,πήραμε ιδέες για το πώς μπορούμε να ξεκινήσουμε μια ιστορία,χαρήκαμε ....
Στο τέλος μας χάρισε όμορφους σελιδοδείκτες και το καινούριο βιβλίο της
(Ο Κοντοπίθαρος και η εξαφάνιση των διδύμων) , για το οποίο έγινε κλήρωση και το κέρδισε μια μαθήτρια!
Μια απίθανη περιπέτεια γεµάτη αγωνία και ανατροπές.
Απολαύσαμε την αφήγηση,συζητήσαμε,προβληματιστήκαμε,κάναμε ερωτήσεις,πήραμε ιδέες για το πώς μπορούμε να ξεκινήσουμε μια ιστορία,χαρήκαμε ....
Στο τέλος μας χάρισε όμορφους σελιδοδείκτες και το καινούριο βιβλίο της
(Ο Κοντοπίθαρος και η εξαφάνιση των διδύμων) , για το οποίο έγινε κλήρωση και το κέρδισε μια μαθήτρια!
Έρχονται Χριστούγεννα....δέντρα, φάτνες, αγγελάκια.....
Η φάτνη της τάξης μας!!!!
Βοηθήσαμε στο χριστουγεννιάτικο bazzar του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, φτιάχνοντας ημερολόγια!!!Το χαρήκαμε πολύ και βγήκαν υπέροχα!!!!
Στολίσαμε το e Twinning tree και περιμένουμε τα δώρα και από τους φίλους μας στο πρόγραμμα...για να τελειώσουμε!!!
3 Δεκεμβρίου-ημέρα ατόμων με αναπηρία...
Tη μέα αυτή ,είδαμε βίντεο,συζητήσαμε,προβληματιστήκαμε ζωγραφίσαμε,δημιουργήσαμε…
Έρχονται Χριστούγεννα....
Φτιάξαμε κάρτες για τους φίλους μας στο e Twinning......
Φτιάξαμε κάρτες για τους φίλους μας στο e Twinning......
Ημέρες μνήμης του Πολυτεχνείου....
Η 17η Νοεμβρίου είναι μια ιδιαίτερα σημαντική ημέρα για τη σύγχρονη ιστορία της χώρας μας, όχι μόνο για τα όσα έγιναν εκείνη την μέρα το 1973, αλλά για το τι σηματοδοτεί γενικότερα.
Την ημέρα αυτή γιορτάζουμε την επέτειο της αιματηρής εξέγερσης που έγινε στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο της Αθήνας στις 14 Νοεμβρίου 1973 και ολοκληρώθηκε λίγες μέρες αργότερα στις 17 Νοεμβρίου του 1973 με βίαιο τρόπο και με την εισβολή του άρματος (τανκ) από την κεντρική πύλη του ιδρύματος.
Οι φοιτητές είχαν κλειστεί μέσα στον χώρο του Πολυτεχνείου από το βράδυ της 14ης Νοεμβρίου και προσπαθούσαν να οργανώσουν τον αγώνα τους ενάντια στην δικτατορία των συνταγματαρχών.
Μάλιστα είχαν φτιάξει και πρόχειρο αυτοσχέδιο ραδιοφωνικό σταθμό από τον οποίο ενημέρωναν τους κατοίκους της Αθήνας και τους καλούσαν να συμπαρασταθούν στον αγώνα τους. Το σύνθημα που κυριαρχούσε ήταν το "Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία".
Πράγματι πολλοί ήταν οι πολίτες που πήγαν στο Πολυτεχνείο για να ενωθούν με τους φοιτητές, άλλοι συγκεντρώθηκαν από έξω ή στους γύρω δρόμους.
Η χούντα θέλοντας να απομακρύνει τον κόσμο, αλλά και τους φοιτητές από το Πολυτεχνείο διέταξε την είσοδο του τανκ για να ανοίξει η πύλη και να μπει ο στρατός να εκκενώσει το κτήριο της οδού Πατησίων.
Ωστόσο, παρά το γεγονός ότι η εκκένωση έγινε αναίμακτα (τουλάχιστον σύμφωνα με την έκθεση της Συγκλήτου του ιδρύματος), πολλοί άνθρωποι έχασαν την ζωή τους εκείνες τις μέρες στα στενά γύρω από το Πολυτεχνείο ή και σε άλλους δρόμους της Αθήνας από πυροβολισμούς του στρατού.
Η 17η Νοέμβρη δεν είναι αργία για όλους. Για την ακρίβεια εκείνη την ημέρα είναι κλειστά μόνο τα σχολεία και τα πανεπιστήμια, πρόκειται με άλλα λόγια για εκπαιδευτική αργία.
Έκθεση του Μουσείου Κοτσανά με τις Hi-Tech εφευρέσεις των αρχαίων Ελλήνων...
Την Τρίτη 12 Νοεμβρίου 2019, επισκεφτήκαμε τη βραβευμένη και πολυταξιδεμένη έκθεση του Μουσείου Κοτσανά με τις Hi-Tech εφευρέσεις των αρχαίων Ελλήνων που φιλοξενείται στον Πολυχώρο Θεσσαλία.
Το μουσείο ξαναζωντανεύει 350 περίπου λειτουργικά ομοιώματα εξαιρετικών εφευρέσεων των αρχαίων Ελλήνων (από το ρομπότ-υπηρέτρια του Φίλωνος μέχρι τον κινηματογράφο του Ήρωνος).
Ομοιώματα, που δημιουργήθηκαν κατόπιν πολύχρονης ενδελεχούς έρευνας και μελέτης της αρχαιοελληνικής, λατινικής και αραβικής γραμματείας, των αγγειογραφικών πληροφοριών και των ελάχιστων σχετικών αρχαιολογικών ευρημάτων.
Η έκθεση έχει στόχο να αναδείξει αυτήν τη σχετικά άγνωστη πτυχή του αρχαιοελληνικού πολιτισμού και να αποδείξει ότι η Τεχνολογία των αρχαίων Ελλήνων λίγο πριν το τέλος του αρχαιοελληνικού κόσμου ήταν συγκλονιστικά όμοια με τις απαρχές της σύγχρονης τεχνολογίας μας.
Ήταν μια πραγματικά αξέχαστη εμπειρία!!!
Το μουσείο ξαναζωντανεύει 350 περίπου λειτουργικά ομοιώματα εξαιρετικών εφευρέσεων των αρχαίων Ελλήνων (από το ρομπότ-υπηρέτρια του Φίλωνος μέχρι τον κινηματογράφο του Ήρωνος).
Ομοιώματα, που δημιουργήθηκαν κατόπιν πολύχρονης ενδελεχούς έρευνας και μελέτης της αρχαιοελληνικής, λατινικής και αραβικής γραμματείας, των αγγειογραφικών πληροφοριών και των ελάχιστων σχετικών αρχαιολογικών ευρημάτων.
Η έκθεση έχει στόχο να αναδείξει αυτήν τη σχετικά άγνωστη πτυχή του αρχαιοελληνικού πολιτισμού και να αποδείξει ότι η Τεχνολογία των αρχαίων Ελλήνων λίγο πριν το τέλος του αρχαιοελληνικού κόσμου ήταν συγκλονιστικά όμοια με τις απαρχές της σύγχρονης τεχνολογίας μας.
Ήταν μια πραγματικά αξέχαστη εμπειρία!!!
Στο κτήμα Συρμακεζη...
Την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου, επισκεφτήκαμε το κτήμα Συρμακέζη,το μουσείο και τον ελαιώνα τους στην Ελάτεια και πραγματοποιήσαμε πρόγραμμα για την ΕΛΙΑ.
Η τάξη μας φέτος!!!!Πόσο μεγαλώσαμε!!!!
26 Σεπτεμβρίου-Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών...
26 Σεπτεμβρίου-Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών......Σαν students 4 Europe,ασχοληθήκαμε τη μέρα αυτή με τη σημασία των γλωσσών στη ζωή μας και πόσο μας βοηθάει να ξέρουμε ξένες γλώσσες για να συνεννοηθούμε,να συνεργαστούμε, να βοηθηθούμε,να γίνουμε φίλοι,να υπάρχει αγάπη,κατανόηση,αλληλεγγύη...φτιάξαμε και αφίσες!!!!
Μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά.....
21 Σεπτεμβρίου- Διεθνής ημέρα Ειρήνης
Ειρήνη!!!Το μεγαλύτερο αγαθό!!!Στις 21 Σεπτεμβρίου- Διεθνής ημέρα Ειρήνης,φτιάξαμε τις αφίσες.....
15 Σεπτεμβρίου -Ημέρα Δημοκρατίας
Μελετήσαμε τον πίνακα.....και αναρωτηθήκαμε.....
Τι μπορεί να δείχνει αυτό το έργο του ζωγράφου;
Είναι ένας άντρας που κρατά την ελληνική σημαία και λέει κάτι.
Μάλλον τραγουδά τον εθνικό ύμνο.
Ένας κύριος που δείχνει στους φίλους του, ότι κρατάει δυο ελληνικές σημαίες.
Φωνάζει "Ζήτω η Ελλάδα, ζήτω η Ελλάδα".
Φωνάζει "ψωμί, παιδεία, ελευθερία".
Φωνάζει "ελευθερία, ελευθερία"
Πουλάει ελληνικές σημαίες και φωνάζει
Φωνάζει "Ζήτω η Ελλάδα, νίκησαν οι Έλληνες"
..................................................................................
Τ ι νομίζετε ότι είναι η δημοκρατία;
Είναι κάτι που βοηθάει την ελευθερία.
Είναι μια πόλη, μία πρωτεύουσα, ένα νησί.
Ένα Πολυτεχνείο.
Ένα περιστέρι.
Ένα μουσείο.
Είναι δύναμη.
Το παράδειγμα ξεκινά: Άλλοι θέλουν να παίξουν μπάλα και άλλοι επιτραπέζιο. Η διαφωνία είναι έντονη. Χτυπά την πόρτα η Δημοκρατία και τους προτείνει ένα τρόπο μαγικό. Τη ψήφο και την απόφαση των πολλών.
Είναι ένας άντρας που κρατά την ελληνική σημαία και λέει κάτι.
Μάλλον τραγουδά τον εθνικό ύμνο.
Ένας κύριος που δείχνει στους φίλους του, ότι κρατάει δυο ελληνικές σημαίες.
Φωνάζει "Ζήτω η Ελλάδα, ζήτω η Ελλάδα".
Φωνάζει "ψωμί, παιδεία, ελευθερία".
Φωνάζει "ελευθερία, ελευθερία"
Πουλάει ελληνικές σημαίες και φωνάζει
Φωνάζει "Ζήτω η Ελλάδα, νίκησαν οι Έλληνες"
..................................................................................
Τ ι νομίζετε ότι είναι η δημοκρατία;
Είναι κάτι που βοηθάει την ελευθερία.
Είναι μια πόλη, μία πρωτεύουσα, ένα νησί.
Ένα Πολυτεχνείο.
Ένα περιστέρι.
Ένα μουσείο.
Είναι δύναμη.
Το παράδειγμα ξεκινά: Άλλοι θέλουν να παίξουν μπάλα και άλλοι επιτραπέζιο. Η διαφωνία είναι έντονη. Χτυπά την πόρτα η Δημοκρατία και τους προτείνει ένα τρόπο μαγικό. Τη ψήφο και την απόφαση των πολλών.
Μπορώ να αλλάξω τον κόσμο με τα δυο μου χέρια είμαι ο Ιδανικός Πολίτης
Το ΜΠΟΡΩ και το ΠΡΕΠΕΙ μαζί χέρι χέρι
Στη Δημοκρατία δεν έχουμε μόνο δικαιώματα αλλά και υποχρεώσεις. Άλλωστε έτσι δε γίνεται και στην τάξη; Σε μια Δημοκρατία οι πολίτες σκέφτονται:
ΜΠΟΡΩ να λέω ελεύθερα τη γνώμη μου
ΠΡΕΠΕΙ όμως να σέβομαι και τη γνώμη του άλλου.
ΜΠΟΡΩ να μιλήσω
ΠΡΕΠΕΙ να ακούω τον άλλο, να τον αφήσω να μιλήσει κι αυτός
ΜΠΟΡΩ να έχω ψωμί
ΠΡΕΠΕΙ να το αποκτήσω τίμια και να φροντίζω να μη λείψει από το διπλανό μου
ΜΠΟΡΩ να πηγαίνω ελεύθερα όπου θέλω
ΠΡΕΠΕΙ να προσέχω και να φροντίζω το περιβάλλον
ΜΠΟΡΩ να είμαι ελεύθερος
ΠΡΕΠΕΙ η ελευθερία μου να μην περιορίζει την ελευθερία του διπλανού μου
ΜΠΟΡΩ να τραγουδάω
ΠΡΕΠΕΙ να σκέφτομαι και την ησυχία του άλλου, να μην ενοχλώ
ΜΠΟΡΩ να παίζω και να έχω όσα παιχνίδια θέλω
ΠΡΕΠΕΙ να μοιράζομαι
ΜΠΟΡΩ να έχω δικαίωμα στην εργασία
ΠΡΕΠΕΙ όλοι να έχουν ίσες ευκαιρίες
ΜΠΟΡΩ να έχω παιδεία
ΠΡΕΠΕΙ να προσπαθώ να την κάνω καλύτερη
Ιδανικός λοιπόν πολίτης είναι αυτός που...
Φτιάξαμε μια πολύ ωραία ομαδική αφίσα για την ημέρα της Δημοκρατίας....
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ;
Δ έντρο που μοσχοβολά.
Η λιος που ταξιδεύει ψηλά.
Μ ιλιά που ακούγεται παντοτινά.
Ο νειρα χουχουλιάζουν, τυλιγμένα στα ζεστά.
Κ ήπος ανθισμένος που μοσχοβολά.
Ρ αδιόφωνο που λέει τα νέα "θαρρετά".
Α στέρι λαμπερό, που τις νύχτες τριγυρνά.
Τ ραγούδι, που ακούγεται σε κάθε γειτονιά.
Ι στορία που γράφεται με αίμα και καρδιά.
Α ηδόνι που κελαηδά ξανά και ξανά.
Δ έντρο που μοσχοβολά.
Η λιος που ταξιδεύει ψηλά.
Μ ιλιά που ακούγεται παντοτινά.
Ο νειρα χουχουλιάζουν, τυλιγμένα στα ζεστά.
Κ ήπος ανθισμένος που μοσχοβολά.
Ρ αδιόφωνο που λέει τα νέα "θαρρετά".
Α στέρι λαμπερό, που τις νύχτες τριγυρνά.
Τ ραγούδι, που ακούγεται σε κάθε γειτονιά.
Ι στορία που γράφεται με αίμα και καρδιά.
Α ηδόνι που κελαηδά ξανά και ξανά.
Ξεκινάμε τη μέρα μας με χαμόγελα.......
Σκεφτήκαμε πολλούς και διάφορους τρόπους να φροντίσουμε τον πιο σημαντικό άνθρωπο :
ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ......
ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ......
Για φέτος βάλαμε τα μέρη του λόγου σε μπαλόνια.....
Το βάζο με τα γλυκά κι ευγενικά λογάκια.....
Γράψαμε μέσα σε καρδούλες-παζλ,τι ανεβάζει τα κομμάτια της καρδιάς μας!Τι μας κάνει χαρούμενους ,ευτυχισμένους και γεμάτους από καλή διάθεση και ενέργεια!!!!!
Βάλαμε τις φθινοπωρινές πινελιές στα καδράκια μας,με έμπνευση από την ειρήνη.....γιατί η παγκόσμια ημέρα της ειρήνης είναι το φθινόπωρο......
Ο καθένας μας είναι μοναδικός!!!!
Το χαμόγελο είναι πολύ σημαντικό στην τάξη μας......
Στην τάξη μας ανθίζουν σωστές συμπεριφορές!!!!Έτσι βάλαμε τα λουλούδια με τους κανόνες μέσα σε γλαστράκι!!!
Εμείς φτιάχνουμε τον κόσμο μας, χρησιμοποιώντας ανάλογα το μυαλό και την καρδιά μας....βάζοντας κάθε φορά λίγο από το ένα και λίγο από το άλλο, όπως ο καλός μάγειρας το αλάτι και το πιπέρι....
Συζητήσαμε και βάλαμε τους κανόνες στην τάξη και συμφωνήσαμε ότι για να έχουμε μια χαρούμενη,δημιουργική τάξη πρέπει να τους τηρούμε και να είμαστε όλοι φίλοι ,γλυκό τσαμπί σταφύλι!!!!!
Φτιάξαμε αυτό το τσαμπί με ρώγες που έχουν τα ονόματά μας!!!!
Φτιάξαμε αυτό το τσαμπί με ρώγες που έχουν τα ονόματά μας!!!!
Στο ξεκίνημά μας, ευχόμαστε καλή χρονιά....2019-2020
Από εδώ αρχίζει η Γ΄τάξη.....η περσινή μας!!!!!!!!!!!!!!!
Κάθε μέρα να λες: Ναι, σήμερα είναι μια υπέροχη μέρα!!!
|
Γ1 |
Αν θέλεις να γίνουν έξυπνα τα παιδιά σου, διάβασέ τους παραμύθια...
Κι αν θέλεις να γίνουν πιο έξυπνα, διάβασέ τους περισσότερα παραμύθια....
Άλμπερτ Αϊνστάιν
Κι αν θέλεις να γίνουν πιο έξυπνα, διάβασέ τους περισσότερα παραμύθια....
Άλμπερτ Αϊνστάιν
Η θέληση είναι αυτή που μας κάνει να προχωράμε, να συνεχίζουμε, να αγαπάμε...
Η θέληση για να κάνουμε τη ζωή μας καλύτερη και ομορφότερη, για να δούμε, να μάθουμε πολλά.Άρα, όταν θέλεις, όλα τα μπορείς...
Κοίτα ΝΑ ΘΕΛΕΙΣ.......
Η θέληση για να κάνουμε τη ζωή μας καλύτερη και ομορφότερη, για να δούμε, να μάθουμε πολλά.Άρα, όταν θέλεις, όλα τα μπορείς...
Κοίτα ΝΑ ΘΕΛΕΙΣ.......
Δεν ξέρεις τι σημαίνει κάποια λέξη;Βρες την στο λεξικό.
Δεν ξέρεις πώς γράφεται κάποια λέξη:Θα σε βοηθήσει ο Ορθογράφος.(Αν τη γράψεις λάθος,σου εμφανίζει από κάτω μια κόκκινη διακεκομμένη γραμμή.Πατώντας πάνω της, σου δίνει εναλλακτικές.)
Ο καθένας μας είναι όμορφος και μοναδικός ,αλλά όλοι μαζί, είμαστε ένα αριστούργημα!
Γνωρίζουμε τους συμμαθητές μας!
Είμαστε φίλοι με όλους!
Όλοι φίλοι σαν ένα γλυκό τσαμπί σταφύλι!!!!
Μια παρέα με καρδιά!!!
Στην τάξη μας υπάρχει αγάπη, συνεργασία, φιλία και όπως σε ένα ΠΑΖΛ ,ο ένας συμπληρώνει τον άλλο...
Γράψαμε πάνω σε κλειδιά, τις ευχές μας για τη φετινή σχολική χρονιά,για να τις ξεκλειδώσουμε και να πραγματοποιηθούν....
Στις φθινοπωρινές πινελιές ζωγραφίσαμε καδράκια με εικόνες του φθινοπώρου!
Αν κάθε μέρα βάζεις μια πινελιά, θα γίνει ο κόσμος μια ζωγραφιά!!!!!!
Να προτιμάς να μη λες λίγα με πολλά λόγια, αλλά πολλά με λίγα λόγια....
Να μη ξεχνάμε να χαμογελάμε!
Αν κάποιος έχασε το χαμόγελό του, δώσε του εσύ ένα!
Φτιάξαμε το δέντρο της αυτοεκτίμησης.
Βρήκαμε όλοι τα καλά στοιχεία του εαυτού μας, που γι αυτό τον λατρεύουμε....θα προσπαθούμε αυτά να τα διατηρήσουμε αλλά και να δημιουργήσουμε κι άλλα.,γιατί ακριβώς αγαπάμε πολύ τον εαυτό μας και θέλουμε να είναι χαρούμενος και να προοδεύει!
Βρήκαμε όλοι τα καλά στοιχεία του εαυτού μας, που γι αυτό τον λατρεύουμε....θα προσπαθούμε αυτά να τα διατηρήσουμε αλλά και να δημιουργήσουμε κι άλλα.,γιατί ακριβώς αγαπάμε πολύ τον εαυτό μας και θέλουμε να είναι χαρούμενος και να προοδεύει!
Βρίσκουμε σε κάθε συμμαθητή μας τα καλά στοιχεία του και τα γράφουμε στο καδράκι του.....
Θα λέμε μόνο καλά λόγια για τους άλλους....κι αν δεν έχουμε να πούμε κάτι καλό, δεν θα λέμε τίποτα.......
Θα λέμε μόνο καλά λόγια για τους άλλους....κι αν δεν έχουμε να πούμε κάτι καλό, δεν θα λέμε τίποτα.......
Κάθε Παρασκευή βγαίνει ο star μαθητής της εβδομάδας!
Γράψαμε γράμματα στην περσινή μας δασκάλα, την κ.Λίτσα, για να την ευχαριστήσουμε για τα δύο υπέροχα πρώτα χρόνια μας, στο Δημοτικό Σχολείο!
Τηρούμε πάντα τους κανόνες:
Η ΤΑΞΗ ΜΑΣ
Η Κούλα Ουσιαστικούλα ήρθε στην τάξη μας και κάναμε αγώνες ποια ομάδα θα γράψει τα περισσότερα ουσιαστικά!!!!!!Το χάρηκε πολύ!
Με τον Τάκη Ρηματάκη έγινε το ίδιο.Στο τέλος μας γνώρισε τους φίλους του ,τους κολλητούς!
Με τον Θούλη Αρθρούλη, παίξαμε το παιχνίδι με τις πτώσεις και βρήκαμε ΟΛΑ ΤΑ ΑΡΘΡΑ!
Οριστικά και Αόριστα!
Οριστικά και Αόριστα!
Με την Τούλα Επιθετούλα βρήκαμε επίθετα και τα είπαμε στα τρία τους γένη...
15 Σεπτεμβρίου-Ημέρα Δημοκρατίας
Βρίσκοντας τη λέξη Δημοκρατία σε όλες τις γλώσσες της Ευρώπης,καταλάβαμε ότι η λέξη αυτή κατάγεται από την ελληνική γιατί η Δημοκρατία γεννήθηκε στην Ελλάδα!!!!
21 Σεπτεμβρίου -Ημέρα Ειρήνης
Η ειρήνη αποτελεί φυσική κατάσταση στην κοινωνική ζωή του ανθρώπου κατά την οποία οι σχέσεις λειτουργούν αρμονικά και χωρίς βίαιες αντιπαραθέσεις. Επιδιώκεται η διατήρησή της με τη δημιουργία εθίμων που ρυθμίζουν τις αναδυόμενες διαφορές και μέσω της σύναψης συμφωνιών μεταξύ δυο γειτνιαζόντων φυλών.
Ένα από τα μεγαλύτερα πλεονεκτήματα της ζωής στη Δύση είναι η ειρήνη και δεν είμαι βέβαιη ότι αντιλαμβάνονται πολλοί πόσο μεγάλη ευλογία είναι αυτό. Ναι, υπάρχει εγκληματικότητα, δεν είναι όμως το ίδιο όπως όταν λυσσομανάει γύρω σου ο πόλεμος.
Ένα από τα μεγαλύτερα πλεονεκτήματα της ζωής στη Δύση είναι η ειρήνη και δεν είμαι βέβαιη ότι αντιλαμβάνονται πολλοί πόσο μεγάλη ευλογία είναι αυτό. Ναι, υπάρχει εγκληματικότητα, δεν είναι όμως το ίδιο όπως όταν λυσσομανάει γύρω σου ο πόλεμος.
22 Σεπτεμβρίου, ημέρα χωρίς αυτοκίνητο.....
26 Σεπτεμβρίου, Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών.... είπαμε μια μεγάλη ΚΑΛΗΜΕΡΑ στα ελληνικά και κυπριακά και ακολούθησε το καλημέρα σε όλες τις ευρωπαϊκές γλώσσες!
Η 26 Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 6 Δεκεμβρίου 2001, στο τέλος του Ευρωπαϊκού Έτους Γλωσσών, από το Συμβούλιο της Ευρώπης , με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών είναι μια πανευρωπαϊκή εκστρατεία για την προώθηση της εκμάθησης γλωσσών και εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Συμβουλίου της Ευρώπης για την προώθηση της πολυγλωσσίας στην Ευρώπη.
Όταν θυμώνω σκέφτομαι το φανάρι του θυμού....
Τι νομίζετε;Ότι στην τάξη μας βαράμε.... μύγες;Aμ δε!
Παίζουμε παιχνίδι με την προπαίδεια!!!!
Παίζουμε παιχνίδι με την προπαίδεια!!!!
....ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ.....
Φιλαναγνωσία....!!!Αγαπάμε να διαβάζουμε λογοτεχνικά βιβλία!
Εδώ βρίσκουμε όταν χάνουμε κάτι...
ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΗΣ ΠΑΝΔΩΡΑΣ
Ευτυχώς η Ελπίδα έμεινε στον πάτο του κουτιού , για να έχουν τη δύναμη οι άνθρωποι να καλυτερεύουν τη ζωή τους ,όσο άσχημη και να είναι....
Αυτή μας κρατάει στη ζωή, ακόμη κι όταν όλα γύρω μας φαίνονται μαύρα και απαισιόδοξα...
Είναι το φάρμακο στον πόνο...
Είναι φως στο σκοτάδι....
Η μεγάλη ελπίδα είναι πολύ δυνατή.Μοιάζει με άγκυρα που αντιστέκεται σε όλα τα κύματα της ζωής.Αυτή την έχουν οι Χριστιανοί και είναι σε όλα ανίκητοι....
Αυτή μας κρατάει στη ζωή, ακόμη κι όταν όλα γύρω μας φαίνονται μαύρα και απαισιόδοξα...
Είναι το φάρμακο στον πόνο...
Είναι φως στο σκοτάδι....
Η μεγάλη ελπίδα είναι πολύ δυνατή.Μοιάζει με άγκυρα που αντιστέκεται σε όλα τα κύματα της ζωής.Αυτή την έχουν οι Χριστιανοί και είναι σε όλα ανίκητοι....
ΤΟ ΒΟΥΝΟ ΤΩΝ ΘΕΩΝ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ
Φτιάξαμε το βουνό των θεών.....θα πηγαίνουμε εκεί με τη μηχανή του χρόνου για να γράφουμε την
Εφημερίδα των Θεών του Ολύμπου
Εφημερίδα των Θεών του Ολύμπου
28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ-Περισσότερα θα βρείτε στις ΕΡΓΑΣΙΕΣ-ΕΘΝΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ
Τι κάνει κάποιον....ήρωα!!!
20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ-ΗΜΕΡΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ....ΕΤΣΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΟΛΙΣΑΜΕ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ.....
Επίσκεψη από το κέντρο ΧΑΡΑ!
....και παιχνίδια ενσυναίσθησης για να καταλάβουμε τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν κάποια άτομα που δεν έχουν τις ίδιες ικανότητες με μας!!
Την Τετάρτη 9 Ιανουαρίου 2019,πραγματοποιήθηκαν,από το Κέντρο Ημέρας ΧΑΡΑ ΙΙ, βιωματικά εργαστήρια στην τάξη μας, όπου με προσομοιωτές, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν όσον αφορά στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με ειδικές ανάγκες.
Το Κέντρο Ημέρας ΧΑΡΑ ΙΙ δέχεται παιδιά στο φάσμα του αυτισμού ηλικίας 2-10 ετών, με βασικό στόχο την καλύτερη δυνατή προετοιμασία για την ένταξή τους σε παιδικούς σταθμούς, νηπιαγωγεία (πρώιμη παρέμβαση) - πρωινό καθημερινό τμήμα ή την υποστήριξη των παιδιών που έχουν ήδη ενταχθεί σε σχολικό πλαίσιο και τη συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς - απογευματινά τμήματα.
Τον χειμώνα η τάξη μας είναι πολύ ΜΠΡΡΡΡΡΡ....οστά!!!!!
Την Τετάρτη 6 Μαρτίου η Γ΄τάξη επισκεφτήκαμε το Λαογραφικό Μουσείο και αφού ξεναγηθήκαμε στην έκθεση Ο ΤΥΠΟΣ ΣΤΟΝ 20ο ΑΙΏΝΑ ΚΑΙ Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ,συμμετείχαμε στο αντίστοιχο πρόγραμμα του μουσείου.
Δείτε τις όμορφες ....εφημεριδογάτες που φτιάξαμε!!!!!
Δείτε τις όμορφες ....εφημεριδογάτες που φτιάξαμε!!!!!
Στο μάθημα το ημερολόγιο του Ελτόν φτιάξαμε το γενεαλογικό μας δέντρο!
Η Ζέτα μας έφτιαξε την κυρά Σαρακοστή με ζυμαράκι.Μπράβο Ζέτα!
20 ΜΑΡΤΙΟΥ- ΕΑΡΙΝΗ ΙΣΗΜΕΡΙΑ
ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΕΣ ΑΝΟΙΞΗ!!!
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821
Το πρώτο μας μάθημα στο κολυμβητήριο!Στα επόμενα μαθήματα θα είμαστε πιο οργανωμένοι και πειθαρχημένοι!Σήμερα μάθαμε πώς θα γίνει αυτό!Πάντως το διασκεδάσαμε πολύ!!!
2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ
ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ -ΕΦΕΥΡΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑΓΚΡΑΜ
Στις 11 Απριλίου 2019,πήγαμε την ανοιξιάτικη εκδρομή μας στο αθλητικό κέντρο!Περάσαμε υπέροχα!!!!!
ΠΑΣΧΑΛΙΑΤΙΚΑ
Για να είμαστε ευτυχισμένοι.....πολύ σημαντικό στη ζωή μας!!!!
5 ΙΟΥΝΙΟΥ,ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
Μια ινδική ρήση λέει : Όταν ο ουρανός γίνει γκρίζος,
τα πουλιά δεν πετούν ,
τα ποτάμια ξεραθούν
και πεθάνει και το τελευταίο ψάρι,
τότε ο άνθρωπος θα καταλάβει
ότι δεν μπορεί να τραφεί μόνο με χρήματα.
Στις 5 Ιουνίου ολόκληρος ο πλανήτης γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Η ημέρα αυτή θεσπίστηκε στις 15 Δεκεμβρίου 1972 από τη Γενική Συνέλευση του OΗΕ με στόχο να υπενθυμίσει στους ανθρώπους ότι η ένταση και η έκταση των περιβαλλοντικών προβλημάτων απειλούν την ποιότητα της ζωής αλλά και την βιωσιμότητα του πλανήτη.
Η ευαισθητοποίηση του κόσμου για την προστασία του πλανήτη ,αποτελεί προσωπική πρόσκληση για τον καθένα μας και μας προτρέπει να συμβάλλουμε στην προστασία του και να αναλογιστούμε ότι η ποιότητα της ζωής μας εξαρτάται από το αποτέλεσμα της ανθρώπινης παρέμβασης στο περιβάλλον, που αποτελεί ένα από τα κλειδιά της σύγχρονης ζωής.
Ένα από τα πράγματα που μαθαίνουμε στο σχολείο, είναι να αγαπάμε το περιβάλλον.....έτσι τη μέρα αυτή φτιάξαμε παραμύθια για το περιβάλλον στα αγαπημένα μας βιβλιαράκια....
Τα παιδιά μαθαίνουν από αυτά που βλέπουν και βιώνουν όχι από αυτά που ακούν....
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!
Κατασκευή δεξιοτήτων του 21ου αιώνα
- Δημιουργικότητα και εφευρετική σκέψη
- Πολλαπλές νοημοσύνες
- Υψηλή τάξη σκέψης (διδάγματα)
- Πληροφοριακό γραμματισμό
- Οπτική παιδεία
- Υγιή γραφή
- Τεχνικό γραμματισμό
- Αποτελεσματική επικοινωνία (προφορική, γραπτή και ψηφιακή)
- Ομαδική εργασία και συνεργασία
- Διαχείριση έργου
- Διαρκής κατανόηση
«Τα σημειωματάρια που γράφω σε όλη τη διάρκεια της ζωής μου ως δάσκαλος, είναι 3.700 σελίδες. Κάθε σελίδα είναι αφιερωμένη σε ένα μου μαθητή... 3.700 ανθρώπινες τύχες... Κάθε παιδί αποτελούσε έναν ιδιαίτερο και ανεπανάληπτο κόσμο. Η πιο μεγάλη τιμωρία θα ήταν για μένα να περάσει ένας μαθητής από τη ζωή μου χωρίς ν’ αφήσει κάποιο ίχνος στη μνήμη μου και στην καρδιά μου… Και δεν υπάρχει πιο θλιβερή κατάληξη για έναν παιδαγωγό. Γιατί όλα όσα ονομάζουμε διαπαιδαγώγηση, δεν είναι παρά η μεγάλη δημιουργία της επανάληψης του εαυτού μας στον άνθρωπο. Τι ήταν το κύριο στη ζωή μου; Απαντώ χωρίς να σκεφτώ:
Η αγάπη προς τα παιδιά».
Βασίλιεφ Σουχομλίνσκι
Η αγάπη προς τα παιδιά».
Βασίλιεφ Σουχομλίνσκι